Gite scolastiche in Valle d’Aosta: rafting, orienteering, nodi ed educazione ambientale
Rafting Republic propone percorsi didattici in Valle d’Aosta per scuole primarie, secondarie, e gruppi organizzati di ragazzi.
L’obiettivo è unire esperienza in natura, attività di squadra e contenuti educativi in linea con Educazione civica, educazione ambientale e progetti di accoglienza di inizio anno.
Le attività si svolgono ad Aymavilles (AO), a pochi minuti dall’uscita autostradale Aosta Ovest,
in un centro con area verde recintata, laghetto, spogliatoi, docce calde e zona pranzo dedicata.
Richiedi informazioni al Centro Rafting Republic per organizzare le giornate ludico‑formative del Progetto Scuole
Progetto Scuole al Centro Rafting Republic
Al Centro Rafting Republic le giornate per le scuole non sono pacchetti “standard”, ma esperienze costruite su misura. Ogni attività, dal rafting all’orienteering, dalla nodologia all’educazione ambientale, nasce come un modulo da combinare per comporre la giornata ideale in base all’età dei ragazzi e agli obiettivi didattici della scuola.
Il centro è il punto di partenza per scendere in fiume, qui le classi possono mangiare, sostare nell’ampio spazio verde recintato, usare il laghetto per attività pratiche e vivere momenti di gioco e socialità in sicurezza.
Per rendere l’esperienza davvero completa, alla discesa in rafting si possono affiancare tutte le altre attività educative e di team building proposte dal Progetto Scuole, ma anche visite culturali sul territorio. La gita diventa così una vera giornata di scoperta, formazione e condivisione.
Come funzionano le giornate per le scuole
Costruiamo la gita in modo modulare, combinando blocchi da 2,5–3 ore. Questo permette a docenti e genitori di scegliere una giornata su misura in base a età, obiettivi didattici e livello del gruppo classe.
Possibili formule:
- mezza giornata: una sola attività (es. rafting, orienteering, nodologia o educazione ambientale)
- giornata intera: attività al mattino + attività al pomeriggio
- attività + visita culturale: modulo in fiume o in centro + visita a castelli/monumenti con guide abilitate
- attività + svago al centro: mattina formativa e pomeriggio di giochi e socialità nell’area verde recintata.
Gli orari standard sono indicativi (es. 9:30–12:00 e 13:30–16:00) e vengono adattati alle esigenze del singolo istituto e agli orari dei pullman.
Quando si svolgono le attività scolastiche al Centro Rafting Republic
Le attività per le scuole si svolgono indicativamente:
- da aprile/maggio a settembre/ottobre, a seconda dei moduli
- in particolare vocazione con
- uscite di fine anno (maggio–giugno)
- progetti accoglienza (settembre).
Docenti e referenti di istituto possono:
- richiedere una proposta personalizzata
- costruire una giornata modulare combinando più attività
- avere supporto nella programmazione logistica (tempi, spostamenti, pranzo, eventuali visite culturali).
Richiedi informazioni al Centro Rafting Republic per organizzare le giornate ludico‑formative del Progetto Scuole
Scuola di rafting “Le prime pagaiate”
L’attività è rivolta ai ragazzi della 5ª primaria in su
Durata: circa 3 ore
“Le prime pagaiate” è il percorso di rafting che nasce come prima esperienza in fiume per i ragazzi. Prima si lavora sulla sicurezza. Le guide spiegano le regole principali, l’uso dell’attrezzatura e i comportamenti corretti a bordo. Poi si passa alla pratica con gli esercizi in acqua calma nel laghetto del centro per familiarizzare con pagaia e comandi, e infine si fa la discesa guidata su un tratto selezionato della Dora Baltea, con prove di nuoto in corrente in totale sicurezza.
I ragazzi impareranno
- il rispetto delle regole e della sicurezza
- lo spirito di gruppo (ci si muove solo se si rema insieme)
- la gestione delle emozioni (paura, entusiasmo, fiducia nel gruppo e nelle guide)
- la scoperta del territorio da un punto di vista inedito, dal fiume.
Per i docenti è l’occasione di osservare dinamiche di classe in un contesto diverso dall’aula, ma sempre controllato e strutturato.
Scuola di rafting “Alla scoperta del fiume”
L’attività è rivolta ai ragazzi dai 16 anni (soprattutto 4ª e 5ª superiore)
Durata: circa 3 ore
“Alla scoperta del fiume” è il modulo avanzato nato per le classi più grandi. Il tratto di fiume si allunga e la navigazione diventa più impegnativa e continua. I ragazzi affrontano circa 9 km di Dora Baltea, alternando tratti naturali a tratti più antropizzati, con particolare attenzione agli effetti delle opere dell’uomo sull’alveo fluviale.
I ragazzi impareranno
- ad approfondire il tema del rapporto tra ambiente naturale e interventi umani (arginature, infrastrutture)
- a lavorare sulla responsabilità individuale all’interno di un equipaggio
- ad allenare concentrazione, ascolto e rispetto delle procedure in un contesto dinamico.
Questo modulo si presta bene a percorsi di Educazione civica, scienze della Terra, fisica e geografia.
Orienteering “Conoscere lo spazio intorno a sé”
L’attività è rivolta ai ragazzi della 5ª primaria in su
Durata: circa 2h30
L’orienteering si svolge su una collina a 5 minuti dal centro, tra vigneti e montagne. I ragazzi vengono divisi in squadre, dotati di mappa, bussola e scheda per la punzonatura, e devono trovare le “lanterne” segnate sul percorso nel minor tempo possibile.
I ragazzi impareranno:
- ad applicare in pratica concetti di geografia (mappe, punti cardinali, lettura del territorio)
- a ragionare su coordinate, distanze e tempi (matematica)
- a sviluppare problem solving, cooperazione e leadership condivisa
- a lavorare su fiducia nel gruppo e gestione dell’errore.
L’attività è adatta per:
- progetti accoglienza di inizio anno
- percorsi di Educazione Civica
- uscite di fine anno che vogliono unire movimento, gioco e obiettivi formativi.
Su richiesta sono disponibili schede propedeutiche da svolgere in classe prima della gita.
Nodologia “L’ingegno e le corde”
L’attività è rivolta ai ragazzi della 5ª primaria in su
Durata: circa 2h30
Erogabile indoor o outdoor in base al meteo
La nodologia è la “scienza dei nodi” applicata al mondo del fiume e non solo. A partire da situazioni molto concrete (spostare un oggetto pesante, fissare un carico, evitare che un nodo si sciolga al momento sbagliato), i ragazzi imparano a costruire nodi e semplici sistemi di tiro (paranchi) usando solo corde e ingegno.
Struttura del modulo:
- breve introduzione al mondo fluviale, sicurezza e ruolo delle corde
- laboratorio pratico di nodi e paranchi in piccoli gruppi
- sfida finale a squadre per applicare quanto imparato.
I ragazzi impareranno:
- a sviluppare manualità fine e attenzione ai dettagli
- a comprendere concetti base di fisica (forze, leve, vantaggio meccanico) attraverso l’esperienza
- ad allenare logica, collaborazione e capacità di spiegarsi tra pari.
È un modulo che si presta molto bene ad attività di accoglienza e a percorsi orientati a STEM, tecnologia e scienze.
Educazione ambientale e rischio idrogeologico
L’attività è rivolta alle scuole secondarie (in particolare dai 14 anni in su)
Durata: circa 3 ore
Questo modulo è dedicato all’ambiente fluviale e alla cultura del rischio. Si parte dalla domanda “che cos’è un fiume?” per arrivare a temi come morfologia, portata, regimi idrici, ciclo dell’acqua, biodiversità, inquinamento e cambiamenti climatici. Una parte importante è dedicata al rischio idrogeologico in Italia e al modo in cui le scelte umane incidono sull’equilibrio del territorio.
L’attività alterna:
- momenti di lezione interattiva
- confronto guidato su casi reali
- piccole attività pratiche/laboratori (es. uso corde per simulazioni di soccorso, esercizi di osservazione e lettura di scenari).
I ragazzi impareranno:
- a costruire basi solide di educazione ambientale
- a collegare geografia, scienze, fisica e educazione civica in un unico percorso
- a formare cittadini consapevoli rispetto a rischio, prevenzione e tutela dell’ambiente.
Giochi di team building e svago in area verde
Durata: variabile (modulo da mezza giornata o complemento ad altre attività)
L’area verde recintata del centro permette di dedicare tempo al gioco libero e a semplici attività di team building.
Possiamo organizzare giochi di gruppo guidati, pensati per:
- migliorare la coesione del gruppo classe
- facilitare l’integrazione di nuovi studenti
- offrire momenti di socialità in un contesto sicuro e controllabile dai docenti.
In alternativa, la scuola può usare l’area come spazio di svago sorvegliato per pranzo al sacco, relax e attività autogestite.
Logistica, sicurezza e servizi per scuole
Il centro di Rafting Republic si trova ad Aymavilles (AO), a circa 2 minuti dall’uscita autostradale Aosta Ovest, con parcheggio per pullman e accesso diretto alla statale.
Spazi a disposizione
- area verde recintata con laghetto e due grandi prati
- spogliatoi e docce calde
- servizi igienici accessibili
- area coperta per pranzo al sacco in caso di meteo incerto
- bar/tavola calda con possibilità di menù semplici per gruppi scolastici (su richiesta).
Sicurezza
- le attività in fiume sono condotte da istruttori qualificati, aggiornati secondo gli standard federali
- caschi, aiuti al galleggiamento, mute e gommoni sono certificati e forniti dal centro
- i percorsi sono calibrati in base all’età e al livello del gruppo
- prima di ogni attività viene svolto un briefing sulla sicurezza chiaro e adatto all’età dei ragazzi.
